望海浜のプラごみや漂着物の現状、ＳＤＧｓ対策について（小学校３年生 海岸学習）
神戸大学附属小学校３年生 総合的学習 支援
（望海浜のプラごみや漂着物の現状、ＳＤＧｓ対策について）
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１ 日時 2021年 ３月 ８日（月）
２ 場所 明石、望海浜
（2020年12/23、2021年1/20と教室でrプラごみ問題や河川や海岸の生物やごみ問題を学んで
来ていた。今日は望海浜のフィールドワークでまとめとしていた。）
３ 時間 9:20～ 9:35 山陽電車 西新町～望海浜 徒歩移動
9:35 ～ 9:45 注意点
望海浜の特徴（良いところ、課題）
観察してほしいこと。
採集してほしいもの。
9:45 ～ 10 :20 観察、採集
10:20 ～ 10:45 発表、まとめ
４ 対象 ３年生２クラス 約７０人
神戸新聞明石総局 記者、明石市政策局広報課
５ 内容
① 望海浜のプラごみの状況（2018年～2021年１月）
② 漂着物の様子
③ ここ2年のクリーン作戦
④ 漂着物以外の生きものの様子
⑤ 子ども達のフィールドワークに付いて回りながら質問に答
えて行った。
６ その他
● 数人の子ども達の発表にも、まちの中にポイ捨てされたものが河川を通じて海岸に漂着したも
のが多いことに気づいたり、古いものも多いことに気づいたことが分かった。
● 私からも外国から流れつくものも多いし、明石から流れ出て外国まで流れ着くものも多いこと
を伝え、みんなが「ポイ捨てやごみの処理に気を付けないと解決しないことを伝えた。
● １～３学期に総合学習で、河川や海のことを学びながら積み上げているので理解度は深い。
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★スケジュールが合う限り環境イベント、まちおこしイベントのステージや幼稚園、保育園、小学校、地域活動グループの自然体験学習や観察会、環境教育のお手伝いをします。
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海と空の約束プロジェクト 西谷 寛
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